（记者 王超颖）3月2日，原定开学的日子，学府街99号的教学楼里安安静静，东油“线上课堂”却热闹非凡。疫情延迟了线下开学，但无法阻止线上传道授业的老师和勤奋学习的学子。全校师生身在全国各地，共聚云端，在线上课堂让2020年春季学期如期精彩开始。经过两天的线上教学，老师们教的怎么样？同学们学得又如何？记者连线了部分师生，对网课的开展情况进行了“云采访”。

电动口罩化身教具，战“疫”融入教学课题

担心学生第一节课迟到，机械科学与工程学院的张瑞杰老师早上7点半就在QQ群里提供“叫醒服务”，8点钟，看着整整齐齐在直播间“坐好”的同学们，张老师带着电动口罩出镜了。“疫情当前，口罩这个战“疫”必备品就是我最理想的教具。”就这样，一边拆解电动口罩、一边介绍工作原理便成了张老师《人机工程学》的第一课，别出心裁的教学创意结合疫情防控关键词，让同学们经历了新奇而充实的一课。

“新的学期开始了，虽然不能返校，但希望同学们端正态度、抖擞精神、克服困难，在保护好自己身体的同时要完成自己的学习任务，不辜负抗疫前线英雄们的辛苦和付出！我很想念大家，愿大家安然无恙，待到山花烂漫时，咱们校园相会！”

线上抢答累积分，“666”开始“888”停止

数学与统计学院郭立丰老师在线性代数直播课上“玩”出了新花样：分屏的QQ群里，他现场出题，让同学们在规定时间内抢答，用大家熟悉的网络用语“666”开始计时，“888”停止作答，综合评定后累计积分。“同学们挺注重平时成绩的，线下上课靠点名和举手回答问题获得，我想让线上课堂的方式更“网络”一些，在轻松中让同学们理解教学内容，大家的参与度还挺高。”

“我们今后要加强信息技术手段与教学的结合，深入思考如何在教学中巧妙运用优质在线资源，让教学内容具有高阶性、创新性，提升教学效果。在这次线上教学的准备过程中，班长们提供了很多支持，同学们积极配合，给大家点赞！”

风格幽默逗趣 ，方法自成一派

机械科学与工程学院的唐友福老师曾录制过慕课，对于线上教学有自己的一套方法：制订《自主学习任务单》——学习通班级群下发任务——腾讯课堂实时授课和互动——后台统计行为数据——录制好的网课资源作为补充。他的语言亲和而幽默：“亲们，在你每天玩手机之余，请记得关注和阅读学习通的通告哟，你有重要的学习任务需要完成！你平时的学习数据都会自动记录在案，你所做的每一次努力都将成为期末考试的“呈堂证供”。深受学生喜爱的教学风格，也收获了上佳的教学效果。

“值此艰难时刻，我虽不能去一线战斗，但仍要不忘初心，牢记使命，做好本职工作，充分运用现代化教育信息技术，用思考和经验为国家培养更多优秀合格的接班人和栋梁之才。同学们作为未来的接班人和建设者，谁能把挑战变成机遇，谁就是最先长大的人，让我们齐心协力，众志成城，共克时艰，静待春暖花开！愿我们相见时，你们已成长蜕变。”

左边电脑右边手机，直播优化在线同步

为了让线上教学效果更好，李栋老师在电脑直播测试的同时打开手机客户端，“在线”检视自己的表现，用不断的调整和优让课堂效果越来越好。第一次做线上直播，李老师坦言压力不小，镜头前毕竟不同于讲桌前。为了做好直播课，李老师也是“拼了”。“网上公开课，面对的不再只是学生和同事，还有学生家长和更多对这门课有兴趣的人，我的身份也不再只是这门课的主讲老师，还代表着我的单位，我需要检视一下自己在线上的表现，及时调整，才能做到更好。”

“苦难辉煌，砥砺前行，在大灾大难面前，更能体现一个人的真正价值。网络授课时，课堂不只是属于教师一个人的直播舞台，还承载着学校和教育战线的形象。作为一名党员教师，我要讲好专业课，传播正能量，让屏幕面前的每一名观众都能感受到东油力量。”

50余次线上培训、8个平台测评打造的直播课“达人”

自1月31日收到线上教学准备工作的通知，经济管理学院的张建华老师便开始了线上教学平台的学习：参加雨课堂、中国大学MOOC、、智慧树，钉钉、腾讯课堂、腾讯会议、企业微信等平台的培训学习累计50余次，让她彻底清楚了不同平台的功能和特点，并成功拿出了《经济学概论》课程的混合教学模式和备用方案。

“疫情面前，我们每个人都是战斗者、奋斗者，都应有所作为，立足本职岗位做好工作，就是为疫情防控尽责。保证在线课堂教学质量，主动投身科研工作，保持工作热情，用出色的工作成绩为疫情防控贡献力量。希望同学们能够‘勤奋学习，刻苦钻研；树青年志，行青年事；听从指挥，做好防护’”。

从无从着手到给全院老师做线上培训

化学化工学院牛瑞霞老师在收到线上教学准备的通知之前，从没接触过网课录制、在线课程建设和在线教学的平台工具，“无从下手”就是她当时的状态。但师者的职责和担当给了她迎难而上的动力，她泡在网上自学，向同事请教，凭着一股干劲从一无所知到熟练运用，并受学院委托为全院教师进行了钉钉平台直播培训，为大家专心备课、节约筛选平台时间、顺利开展教学提供了帮助。

“新形势对我们提出新要求。作为教师，我们依然在认真备课，热情讲解，耐心答疑，进步就在于我们开始使用更便捷的手段，使教师教学、学生学习、师生交流更加顺畅。希望同学们充分利用网络广泛开展学习，聚沙成塔，积水成渊，把功夫下在平时，把汗水均匀挥洒，于润物细无声中收获更多知识！”

师生积极“连麦”，课堂不留疑问

为了更好地完成线上教学任务，人文科学学院颜冰老师早早就“出手”了：更新教学内容、改进课件、细化教学安排、录制视频、编制课后测试......做足了功课。线上卡顿的时候她指导学生播放教学视频，学生网络延迟错过知识点的时候，她立刻连麦解答，同时关注学生的听课状态和学习状态，引导学生转换视角、拓展思维，深入思考。这样的好老师，让同学们在直播间纷纷比心、送花。

“虽然直播技术有限，录制的教学视频也不够精美，直播中也出现了一些小问题，但是同学们的包容、支持和鼓励让我觉得自己做的这一切都是值得的。春光明媚季，正是读书时，希望我的学生们能够多阅读书籍、多聆听思想、多发现真谛、多启智成长，不负好韶华。”

研究生培养步伐不止，停实验不停学习科研

特殊时期，研究生不能返校开展实验，怎么搞科研？石油工程学院杨二龙老师的研究生培养思路清清楚楚——查阅大量文献了解国内外先进实验技术；优化实验方案、充实理论知识为返校后的科研工作做好充分准备；远程共享操作完成数值模拟和计算类工作；对现有数据和过往数据分析对比，撰写打磨自己的学术论文；每周至少一次线上会议了解研究生学习进度、答疑解难等，整个团队的宅家科研生活有条不紊、井然有序。

“疫情当前，在学校各级领导的精心部署下，网络课堂运行顺利，坚信在党中央的坚强领导下，我们一定能够战胜疫情。海洋石油对于保障国家能源安全非常重要，希望同学们像白衣天使一样，在困难面前积极面对、勇敢挑战，勇于坚守，做有担当的石油人，为国家的石油事业不懈奋斗。”

“同学们评价表现得好，可能是因为我准备得早”

《输油管道设计与管理》是石油工程学院油气储运专业的核心课程，是Bwin必赢官网课程建设标杆课。疫情发生前，张璐莹老师所在的教学团队已经开始为该课准备在线课程，疫情的发生推迟了在线课程录制的时间，但是前期的准备工作为在线教学提供了有力保障。提前量打得早，加上精心的课前准备，张老师在上课的时候淡定从容、游刃有余，深受学生好评。

“广大的东油学子们，医务人员在抗击新冠肺炎的前线浴血奋战，你们作为时代新人，当拿起书籍、用好网络、学好本领，在家培养自律意识，培养自主学习、研究的能力和习惯，为国家建设做出贡献！病毒隔离了校园又如何？隔离不了少年的壮志凌云。网络隔离了课堂又如何？隔离不了梦想的扎根疯长。同学们，你们准备好了吗？就像往常一样，咱们‘课堂’见！”

全力以赴上好线上第一堂思政课

疫情恰逢春节，被隔在外地不能回校，缺乏教学资料，为马克思主义学院徐晓宇老师准备线上教学带来了不少困难。徐老师想尽一切办法，在简单的办公环境里，参加线上培训、制定在线教学计划、调整教学方案、充分做好预案、查阅教学资料......一件不落地完成了前四周课程的教学设计，并利用qq群和语音会议提前与教学班级线上沟通，用生动的语言和看得见的行动，在自己的线上思政课上为同学们开展了生动的思想政治教育。

“突如其来的新冠肺炎疫情，严重威胁着人民的生命安全和健康，给人们生产生活和同学们的学习生活带来了挑战，在党中央的正确领导下，全国人民万众一心、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战！重大疫情防控的实践，充分体现了中国的日益强大、社会主义制度的优越性，充分体现了中国共产党的强大组织力、感召力，充分体现了中华民族越是艰险越向前的民族特性和不屈精神！”

数百个资源上线，为学生掌握课程服好务

在线上教学准备的过程中，计算机与信息技术学院杨永老师遇到的最大困难是录制视频的设备和环境导致效果不佳。他和顾洪博、周凯两位老师共同承担全校24个班级500多人的《VFP程序设计》课程，新购置设备因快递停运迟迟不到货，三位老师便先用现有的设备积累经验，拿到新设备后，为了抢出进度，他们经常加班到深夜。为了加强课程效果，他们已经累计上传各类资源数百个。

“我们要运用好现有的各种先进学习平台，为同学们服务好，保证正常的教学不受影响，保质保量地完成教学任务。同学们居家学习，老师不能随时掌握同学们的上课状态，希望大家要严格自律，按照上课时间认真学习，完成任务。这个阶段可以说是自律者与放松者“成绩洗牌”影响命运的时候，越是特殊时期，我们越应该更自律，彰显东油学子的良好品质。”

为教改分级抢时间，保证同学们开课前顺利就位

“19级英语教学改革是通过学生的期末成绩和四级考试成绩进行分层分级教学的”外国语学院白雪晴老师介绍道。今年英语四级考试成绩发布时间是2月21日10点，距离开学已不足10天。“大学英语教学一部”团队加班加点统计学生成绩、汇总分类、录入平台、分配账号、发布课程信息和联系方式，仅用一周时间，实现四个级别4210名学生“一个不少”地找到自己的班级和老师，完成线上集结。“经过3天时间‘摸爬滚打’熟悉了在线教学平台，经过多次测试，终于达到了我们满意的效果”。

“停课不停教，停课不停学。我们会继续努力，创新教学思路，提高教学本领，改善教学方法，顺利度过特殊的疫情教学时期。希望同学们设好闹表，按时起床，打开电脑，认真听讲。遇到困难，主动请教，珍惜时间，努力向上。”

“云端课”第一天顺利结束后，同学们对于线上课堂“直播间”的反响热烈，纷纷记录、抒发了自己对线上课堂这一全新学习方式的感受。

地物181班张靖梓：“3月2日，是我期待已久的开学的日子。与以往不同，我没有出现在熟悉的阶梯教室里，而是端坐在自家的书桌前，通过网络完成了我这学期的第一课——石颖老师的地球物理图像处理。课堂效果出乎意料的好，声音流畅，PPT和老师的手写内容都十分清晰，并不像网上说的会很容易卡顿，当然，这也与石老师的充分准备密不可分。美中不足的是，我在电脑换平板的途中，错过了与老师的线上连麦，简直是巨大损失，我下次一定会把握机会的。我们虽宅在方寸空间，但视野却因网络教学而变得无限广阔。愿我们可以同舟共济，共同安全的度过这一个非同寻常的时期。”

社工184王博艺：“颜冰老师十分负责，课前认真准备教学工作，课上耐心细致，教学丰富多变。这种线上教学模式提高了课堂效率，我们可以随时向老师请教问题，自由发表观点，信号不好的时候，老师还会播放录制好的视频，开启语音通话为我们解答疑问。课后在手机或电脑端都可以随时查阅老师上传的学习资料。十分感谢老师们的辛勤付出！我们一定会按时签到，认真学习。”

国贸181孙思敏：“3月2日，我正式迎来了网络课程集训期。讲授电子商务的纪老师提前五分钟便提醒我们线上签到，之前听说过各种令人哭笑不得的“上网课”的状况，本以为今天有可能遇到，但一整节课下来井然有序，十分顺利。偶尔出现卡顿或延迟，纪老师也会稍作停顿以尽量让每位同学都跟上节奏。网课虽好，但仍期待与老师、同学们在校园重逢！”

储运193高敬杨：“第一次在直播群里上课，太有趣了！我觉得这种教学方式生动活泼，可以提升同学们的学习兴趣。老师在直播间授课，辅以课件和其他教学资源，使得知识框架更加清晰明朗，学校还安排固定的时间对不同学科进行答疑，我们的学习效率得到了明显提高。”

电气182班王澜：“今天第一次上网课，本来以为网络会很卡，结果发现整节课下来很流畅，老师讲得很清楚，画面清晰，我还幸运的被线上提问了......整节课过的即新鲜又愉快，虽然偶尔会有延迟的情况，但是丝毫不影响学习节奏，大家比在学校课堂上注意力还要集中。网课可以看直播回放，重点难点知识可以更好的掌握，真的是太方便了，感谢老师们的付出，但是我们依然期待返校开学，可以在东油校园相见！”

 

 在教室中上课，距离更亲近，讲授更便利；在云课堂相聚，弹幕传心声，学习更快乐。疫情让我们暂时不能校园相聚，“云端课”让我们随时与东油连线，无论线上还是线下，老师们都是那个让我们喜爱的好老师，无论课堂上还是屏幕前，同学们都会一样勤奋刻苦。做好防护，努力学习，期待战“疫”胜利，和老师们、同学们再聚课堂！

 （内容由受访师生提供，教务处、相关学院提供协调）